პროფესიულ განვითარებაზე ზრუნვა

     ტრენინგები:

1.      სწავლებისა  და  განვითარების  თანამედროვე  მეთოდები    -  2011 წ.

2.      ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო  ტექნოლოგიების   გამოყენება  სასწავლო  პროცესში    -  2011 წ.

3.      პროფესიული   გადამზადება  და  პროფესიული  ორიენტაცია   -  2012 წ.

4.      მასტერ კლასი:  გეოგებრა  3D   -  2012 წ.

5.      მონაცემთა   ანალიზი,  ალბათობა  და  სტატისტიკა   -   2012 წ.

6.      ალგებრა   და  გეომეტრია  -  2013 წ.

7.      სასწავლო  პროცესის  შეფასება    -  2013 წ.

8.      სასწავლო  პროცესის  განმავლობაში   კომუნიკაციის  პროცესი  და  მოსწავლეთა  მოტივირება  -  2013 წ.

9.      მასწავლებლის  პროფესიული  განვითარება. თვითშეფასება. კოლეგების  ურთიერთშეფასება.   -  2013 წ.

10.  ისტ-ის   გამოყენება  მათემატიკის  გაკვეთილებზე   -   2014 წ.

11.  მასწავლებლის პროფესიული საქაღალდის  შევსება -  2016 წ.

12.  სამოდელო გაკვეთილის დაგეგმვა და შეფასება  - 2016 წ.

13.  პრაქტიკის კვლევის  დაგეგმვა, წარმართვა და შეფასება - 2016 წ.

14.  მოსწავლეზე ორიენტირებული სასწავლო  გარემოს მახასიათებლები - 2016 წ.

15.  მოსწავლეზე ორიენტირებული სწავლებისა და შეფასების სტრატეგიები - 2017 წ.

16.  სასწავლო  პროცესის  პოზიტიური  მართვა  და  მზაობა  პროფესიული  განვითარებისთვის - 2017 წ.

17.  პროექტების  ინიცირება  და  მართვა  eTwinning -ის  პორტალზე -  2017 წ.

18.  მოსწავლეზე  ორიენტირებული  სწავლება  მათემატიკაში - 2017 წ.

19.  პროექტების  ეფექტურად  მართვა  eTwinning   პორტალის  სივრცეში -  2017 წ.

20.  სამოდელო  გაკვეთილის  დაგეგმვა  და  შეფასება - 2018 წ.

21.  სკოლებში  ბულინგის  პრევენცია  და  ტოლერანტული  კულტურის  განვითარების  ხელშეწყობა - 2018 წ.

22. დისტანციური სწავლება Microsoft რესურსების გამოყენებით - ონლაინ ტრენინგი- 2020 წ.

23.ახალი სკოლის მოდელი არაჩართული სკოლებისთვის - ონლაინ ტრენინგი - 2020/2021 წ.წ.

24. კლიმატის ცვლილება ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში-როგორ ვუპასუხოთ კლიმატის ცვლილებისადმი მოსწავლეების გაზრდილ ინტერესს - ონლაინ ტრენინგი - 2020 წ.

25. პროექტების მართვა და მენეჯმენტი - ონლაინ ტრენინგი - 2020 წ.

26. MS Office და Google პროდუქტები - ონლაინ ტრენინგი - 2020/2021 წ.წ.

27. საბაზო-საშუალო საფეხურზე მათემატიკის სწავლების აქტუალური საკითხები-ონლაინ ტრენინგი - 2021 წ.

28. მოზარდებთან მუშაობის ფსიქოლოგიური ასპექტები - ონლაინ ტრენინგი - 2021 წ.

29. ინფორმაციული განათლებისა და მედიაწიგნიერების მნიშვნელობა და მისი თეორიული საფუძვლები - ონლაინ ტრენინგი - 2021 წ.

30. Minecraft-ი სასწავლო პროცესში - ონლაინ ტრენინგი - 2021 წ.

31. ციფრული თხრობა   eTwinning პორტალზე - ონლაინ ტრენინგი - 2022 წ.

32. თანამედროვე მიდგომები სწავლებაში, პოზიტიური სასწავლო გარემო, ეფექტური კომუნიკაცია და მოსწავლეთა მოტივაცია - ონლაინ ტრენინგი - 2022 წ.

33. მედია და ინფორმაციული წიგნიერება - 2022 წ.

34. მონაცემთა ანალიზი წამყვანი და მენტორი მასწავლებლებისთვის - 2022 წ.

35. გარემოსდაცვითი და აგრალური განათლება სკოლაში - ონლაინ ტრენინგი -  2022 წ.

36. Make it Open Schooling - ონლაინ ტრენინგი -2023 წ.

37. Exploring Nature-Based solutions in Your Classroom Rerun - ონლაინ ტრენინგი - 2023 წ.

38. Digital Education with Cultural Heritage 2023 - ონლაინ ტრენინგი - 2023 წ.

39. ევროპული სასკოლო განათლების პლატფორმაზე მუშაობა და eTwinning-ის პროექტების ინიცირება - ონლაინ ტრენინგი - 2023 წ.

40. პროექტების დაგეგმვა web 2.0  ინსტრუმენტებით - ონლაინ ტრენინგი - 2023 წ.

41.ნიჭიერი მოსწავლეების სოციალური გამოცდილება - ვებინარი - 2023 წ.

42. სწავლების თანამედროვე მეთოდები - საერთაშორისო მასტერკლასი - 2023 წ.

43. ელექტრონული რესურსები და მათი გამოყენების გზები - ონლაინ ტრენინგი - 2023 წ.

44. მასწავლებელთა სასწავლო-შემეცნებითი ტური ავსტრიაში (ვენა) - 2024 წ

45. სწავლების თანამედროვე სტრატეგიები და ფსიქოლოგიური ფაქტორები-2024 წ. 

46. მასტერკლასი - ,,კრიტიკული აზროვნების 5 ძირითადი ნიშანი" - 2024

47. ხელოვნური ინტელექტი AI განათლებაში - ონლაინ ვებინარი - 2024

48. გენერაციული  AI პლატფორმები - ონლაინ ტრენინგი - 2024

                                                                კონფერენცია:

1.      მასწავლებელთა  რეგიონალური კონფერენცია  -   2015 წ.

2.      მასწავლებელთა რეგიონალური კონფერენცია -  2016 წ.

3.      დასავლეთ რეგიონის  მათემატიკის მასწავლებელთა  კონფერენცია - 2019 წ.

4.    პედაგოგთა  კონფერენცია - 2020 წ.

5.   eTwinnigplus-ის წლის შემაჯამებელი კონფერენცია - ონლაინ კონფერენცია - 2020 წ.

6.  WEW-World Education Week    მსოფლიო განათლების კვირეული - ონლაინ კონფერენცია - 2021 წ.

7. eTwinning გლობალური მოქალაქეობისთვის - კონფერენცია - 2022 წ.

8. მასწავლებელთა კონფერენცია ,,თანამედროვე გამოწვევები სწავლების პროცესში - 2023 წ.

9. მასწავლებელთა კონფერენცია ,,არაფორმალური განათლების მნიშვნელობა სასკოლო გარემოში - კონფერენცია - 2023 წ.

10. საერთაშორისო კონფერენცია პედაგოგებისთვის-ონლაინ კონფერენცია-2023 წ.

11. მასწავლებელთა კონფერენცია ,,პედაგოგიკის თანამედროვე გამოწვევები და ინოვაციები" -  2023 წ.

12. ადამიანის უფლებათა დაცვის საერთაშორისო დღისადმი მიძღვნილი საერთაშორისო კონფერენცია - 2023 წ.

13. განათლების მსოფლიო სამიტი - 2024 წ.

ანგარიში N1

  ტრენინგის დასახელება: ,,მასწავლებლის პროფესიული განვითარება. თვითშეფასება. კოლეგების ურთიერთშეფასება".

  ტრენინგის ჩამტარებელი ორგანიზაცია: მასწავლებლის სახლი

  ტრენინგის ჩატარების ადგილი: ქ. ქუთაისი                                                                     

  ტრენინგის ხანგრძლივობა: 10 სთ

  ტრენინგის ჩატარების დრო:  18.07. - 19.07.

  ტრენინგის მიზანი:  სერთიფიცირებული მასწავლებლებისათვის სქემაში ჩართვის საჭიროების, კრედიტქულების დაგროვების წესების და საშუალებების გაცნობა.

  ტრენერი:  მზია სულამანიძე

  რეზიუმე: ტრენერმა აგვიხსნა რა უპირატესობა აქვს სქემაში ჩართვას მასწავლებლებისთვის. განვიხილეთ რა გზებით შეგვიძლია კრედიტქულების დაგროვება, მაგრამ ამ ეტაპზე არ  არის ცნობილი რომელი აქტივობა რა ქულებს გვანიჭებს.

  ტრენინგის მნიშვნელობის დასაბუთება:  ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო. დაისვა ბევრი შეკითხვა. გავარკვიეთ აქტივობათა სქემაში ჩართვის მიზანი და საჭიროება. დავგეგმეთ გზები, თუ რომელი აქტივობა უფრო საინტერესოა თითოეული მასწავლებლისთვის.ახლა უკვე შემიძლია გავარკვიო კოლეგები და დავეხმარო სქემაში  ჩართულ მასწავლებელს აქტივობათა სწორად დაგეგმვაში და მათ შესრულებაში.

             ბელა  აკობიძე

                                                                                    2013 წ. 

 

ანგარიში  N2

ტრენინგის დასახელება: ,,სასწავლო პროცესის განმავლობაში კომუნიკაციის პროცესი და მოსწავლეთა მოტივირება"

ტრენინგის ჩამტარებელი ორგანიზაცია: მასწავლებლის სახლი 

ტრენინგის ჩატარების ადგილი: ქ. ქუთაისი 

ტრენინგის ხანგრძლივობა: 16 სთ 

ტრენინგის ჩატარების დრო: 26.11. - 29.11.

ტრენინგის მიზანი: მასწავლებელთა პროფესიული დონის ამაღლება 

ტრენერი:  ნინო ჩიხლაძე

ტრენინგზე განხილული იქნა შემდეგი საკითხები:

• როგორ უნდა დაამყაროს მასწავლებელმა ეფექტური ვერბალური,არავერბალური თუ წერილობითი კომუნიკაცია მოსწავლეებთან, მშობლებტან და კოლეგებთან (საკლასო ოთახში და მის გარეთ)
• გავეცანი კონფლიქტების მოგვარების სხვადასხვა სტრატეგიებს და რეკომენდაციებს
• გავეცანი სწავლებისა და სწავლის ეფექტურ სტრატეგიებს, რომელთა ადეკვატური გამოყენება ეხმარება მასწავლებელს მოსწავლეებში შინაგანი მოტივაციის ამაღლებაში
• ვიმსჯელეთ და გავაანალიზეთ როგორ გავლენას ახდენს სწავლისადმი მოტივაციაზე მოსწავლის კოგნიტური და ფსიქოლოგიური სამყარო                

მივიღე ტრენინგის მატერიალური მასალები. მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ საგაკვეთილო პროცესში.

ბელა აკობიძე

2013 წ.

ანგარიში N3

                                    Teacher Regional Conference

May 9-10, 2015

„გივი ზალდასტანიშვილის სახელობის ამერიკული აკადემია თბილისში“, 9-10 მაისს მასპინძლობდა მასწავლებელთა რეგიონალურ კონფერენციას თემაზე „სწავლების შესახებ“. კონფერენციაში მონაწილეობა მიიღო მასწავლებლებმა საქართველოს სხვადასხვა რეგიონიდან. კონფერენციას სულ 99 მასწავლებელი და ოცი მოწვეული სტუმარი ესწრებოდა.

კონფერენციის პროგრამა: დღე 1 (9 მაისი)

12:00 -12:30 რეგისტრაცია, ყავა/ჩაი

12:30 -12:45 მისალმება/გაცნობა: ანდრეს კრუზი ამერიკული აკადემიის დირექტორი

12:45 – 1:30 მომხსენებელი: ნია ჭაჭიაშვილი, ამერიკული აკადემია თბილისში; ბიოლოგიის დოქტორი, პედაგოგიკის მაგისტრი ძირითადი უნარები და საგანმანათლებლო რეფორმები - დასავლეთის გამოცდილება

1:30 – 2:00 ფილმის ჩვენება: „ცვალებადი გონება“ ფილმის შემქმნელია ორეგონის უნივერსიტეტის თავის ტვინის განვითარების ლაბორატორია. ნაჩვენები იქნება ეპიზოდი ყურადღების ჩამოყალიბების შესახებ. ფილმის ჩვენების შემდეგ გაიმართება დისკუსია.

2:00 – 3:15 ლანჩი

3:15 – 3:45 მომხსენებელი: თამარ ტურაშვილი, ილიას უნივერსიტეტი; ფსიქოლოგიის დოქტორი, შრომითი და ორგანიზაციული ფსიქოლოგიის ასოცირებული პროფესორი პოზიტიური ფსიქოლოგიის ინტეგრაცია სკოლებში: შედეგზე ორიენტირებული პრაქტიკა

3:45 -3:55 შესვენება

3:55 – 6:00 გუნდური მუშაობა, თამარ ტურაშვილი, ფსიქოლოგიის დოქტორი.

ბელა აკობიძე

                                                            ანგარიში N4

ტრენინგის დასახელება:  ,,ციფრული თხრობა“

ტრენინგის ჩამტარებელი ორგანიზაცია: მასწავლებლის სახლი

ტრენინგის ჩატარების ადგილი:  ქუთაისი, 31 საჯარო სკოლა
ტრენინგის ხანგრძლივობა: 10 სთ

ტრენინგის ჩატარების დრო: 20.07 - 22.07.

ტრენინგის მიზანი:  საერთაშორისო პროექტებში ჩართვა

ტრენერი:  ნინო ჩხეტია

                                                                                                                                                                        ბელა აკობიძე

2016 წ.

ანგარიში N5

    ტრენინგის დასახელება: ,,მოსწავლეზე ორიენტირებული სასწავლო გარემოს მახასიათებლები" 

    ტრენინგის ჩამტარებელი ორგანიზაცია: მასწავლებლის სახლი

    ტრენინგის ჩატარების ადგილი:  ქ. ქუთაისი

    ტრენინგის ხანგრძლივობა: 12 სთ

    ტრენინგის ჩატარების დრო:  22.10 - 23.10

    ტრენინგის მიზანი: მოსწავლეზე ორიენტირებული სასწავლო გარემოს მახასიათებლების იდენტიფიცირება, მოსწავლეების მამოტივირებული ფაქტორები და სხვ.

    ტრენერი: თინათინ სვანაძე 

ბელა აკობიძე

2016 წ.

ანგარიში N6

   ტრენინგის დასახელება: ,,პროექტების ინიცირება და მართვა eTwinning-ის პორტალზე"

   ტრენინგის ჩამტარებელი ორგანიზაცია: მასწავლებლის სახლი

   ტრენინგის ჩატარების ადგილი: ქ. ქუთაისი

   ტრენინგის ხანგრძლივობა: 15 სთ

   ტრენინგის ჩატარების დრო:  5.07 - 07.07

   ტრენინგის მიზანი:  საერთაშორისო პროექტებში ჩართვა

   ტრენერი: ნინო ჩხეტია

   ტრენინგზე განხილული იქნა შემდეგი საკითხები:

•  თანამშრომლობითი, სასწავლო ინტერნეტ-პროექტების დანიშნულება და     მახასიათებლები
•  პროექტის დაგეგმვა და მართვა 
• ტექნოლოგიების დახმარებით პარტნიორების მოძიება და ევროპის ქვეყნების მასწავლებლებთან კომუნიკაციის დამყარების შესაძლებლობა eTwinning-ის პორტალზე. 

          ტრენინგის ჩატარებამდე დარეგისტრირებული ვიყავი eTwinning-ის პორტალზე. ტრენინგზე გავეცანი eTwinning-ის პორტალზე მუშაობის პრინციპს. მივიღე ტრენინგის მატერიალური მასალა. ტრენინგის მონაწილეებს გადმოგვეცა სერტიფიკატები.

ბელა აკობიძე

2017 წ.

ანგარიში N7

  ტრენინგის დასახელება: ,,საბაზო-საშუალო საფეხურზე მათემატიკის სწავლების აქტუალური საკითხები"

  ტრენინგის ჩამტარებელი ორგანიზაცია: მასწავლებლის სახლი

  ტრენინგის ჩატარების ადგილი: ქ. ქუთაისი (ონლაინ)

  ტრენინგის ხანგრძლივობა: 12 სთ

  ტრენინგის ჩატარების დრო: 10.07 - 22.07

  ტრენინგის მიზანი: საბაზო-საშუალო საფეხურზე მათემატიკის სწავლების მოტივაციის გაზრდა

  ტრენერი: ნინო მარდალეიშვილი 

   

      ტრენინგმა ჩაიარა პოზიტიურ და პროდუქტიულ გარემოში. განხილულ იქნა

მათემატიკური პროგრამა GeoGebra,რომლის გამოყენება გაკვეთილზე მოსწავლეებს

ეხმარება ახსნილი მასალის უკეთ გააზრებაში, საინტერესოს და სახალისოს ქმნის

საგაკვეთილო პროცესს. ადრეც ვიყენებდი ამ პროგრამას, მაგრამ ბევრი ახალი რამ 

ვისწავლე, რასაც გამოვიყენებ გაკვეთილებზე (განსაკუთრებით, სტერეომეტრიის 

თემის შესწავლისას).

ბელა აკობიძე

2021 წ.

ანგარიში N8

   ტრენინგის დასახელება: ,,თანამედროვე მიდგომები სწავლებაში"

   ტრენინგის ჩამტარებელი ორგანიზაცია: მასწავლებლის სახლი

   ტრენინგის ჩატარების ადგილი: ქ. ქუთაისი (ონლაინ)

   ტრენინგის ხანგრძლივობა:  40 სთ

   ტრენინგის ჩატარების დრო:  12.01 - 13.02

   ტრენინგის მიზანი:  დიფერენცირებული სწავლებისა და კონსტრუქტივიზმის პრინციპებზე დაფუძნებული სწავლისა და სტრატეგიების გაცნობა; განხილული სტრატეგიების გამოყენება სასწავლო მიზნისა და კონტექსტის შესაბამისად. 

   ტრენერი: მაკა მამფორია

   

       ტრენინგზე განხილული იქნა შემდეგი საკითხები:

•    თანამედროვე მიდგომები სწავლებაში
•    კომუნიკაცია და მოტივაცია
•    კლასის მართვა და კონფლიქტები

         ტრენინგი მიმდინარეობდა პოზიტიურ გარემოში თანამშრომლობითი ურთიერთობის პირობებში. საინტერესო იყო კონფლიქტის მოგვარების სტრატეგიები. შთამბეჭდავი იყო ,,არისტოტელეს გონიერი ქცევა" და გამოვიყენებ სადამრიგებლო ჯგუფში დისციპლინის გაუმჯობესების მიზნით.

ბელა აკობიძე

2022 წ.

ანგარიში N9

2023 სასწავლო წლის მასწავლებელთა სასკოლო მასშტაბური კონფერენცია თბილისში ,,არაფორმალური განათლების მნიშვნელობა სასკოლო გარემოში" 

      

   ჩამტარებელი ორგანიზაცია:  საქართველოს განათლებისა და ბიზნესის ეროვნული აკადემია  GNAEB  და ინკლუზიური განათლების ინსტიტუტი IIE.

   კონფერენციის დღის წესრიგი:

   კონფერენციაზე რეგისტრაცია: 09.30 - 09.55 სთ.

   კონფერენციის გახსნა: 10:00 სთ.

   მომხსენებლების თანმიმდევრობა:

  1)  საქართველოს განათლებისა და ბიზნესის ეროვნული აკადემია GNAEB - მარი გეთიაშვილი (გენერალური დირექტორი)

  2)  მემორანდუმის გაფორმება: საქართველოს განათლებისა და ბიზნესის ეროვნული აკადემია და არასამთავრობო ორგანიზაცია ,,ჰეი" 

  3)  არაფორმალური განათლების მნიშვნელობა სასკოლო გარემოში - ანა კინწურაშვილი 

  4)   ინკლუზიური განათლება - სოფიკო ცირგაია 

  5)   როგორ აღმოვუჩინოთ მოსწავლეებს პირველადი დახმარება - ნინო სვანიძე 

  6)   დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვების განათლების სირთულეები - ნინო ქიტოშვილი

  7)   არაფორმალური განათლების როლი სკოლაში - ლადო აფხაზავა

  8)   არაფორმალური განათლების როლი ინკლუზიურ განათლებაში - ნინო მერებაშვილი

  9)   ორგანიზატორების დასკვნითი სიტყვა და დაჯილდოების ცერემონია

  კონფერენციის დახურვა: 12:15 სთ.

   

   ბელა აკობიძე

2023 წ.

ანგარიში N10

               კონფერენცია ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლის პედაგოგებისთვის

                        ,,პედაგოგიკის თანამედროვე გამოწვევები და ინოვაციები"

ჩამტარებელი ორგანიზაცია: შ.პ.ს. ,,ჩემი მასწავლებელი"

კონფერენციის დღის წესრიგი:

კონფერენციაზე რეგისტრაცია:10:30 - 11:00 სთ

მისალმება - შესავალი სიტყვა: 11:00 - 11:15 სთ

1. ნ. პავლიაშვილი - ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკის დირექტორი

2. კონფერენციის საორგანიზაციო ჯგუფის წევრები

3. ლ. მათეშვილი - მოდერატორი, განათლების მეცნიერების დოქტორი, სტუ-ს 

                                პროფესორი

4. ი. ბაშარაული - მოდერატორი, ფსიქოკონსულტანტი, ტრენერი, 

                              პიროვნული განვითარების სპეციალისტი 

                                     

I  სესია - 11:15 - 12:15 სთ

მომხსენებლები:

1. ბ. აკობიძე (მათემატიკის მასწავლებელი), 

    მ. გურული (ბიოლოგიის მასწავლებელი).

        ,,თანამედროვე მასწავლებლის გამოწვევები და მათი გადაჭრის გზები"   

2. ა. მარგალიტაძე - ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი  

                                           ,,ბულინგი მოზარდებში"

3. ც. ბუზიაშვილი - ინგლისური ენის მასწავლებელი 

,,მოსწავლეთა სოციალურ-ემოციური უნარების განვითარების მნიშვნელობა და

აღნიშნული უნარების განვითარების ხელშემწყობი სასწავლო სტრატეგიები"

შესვენება - 12:15 - 12:30 სთ

II სესია - 12:30 - 13:30 სთ

მომხსენებლები:

1. ე. ბუსხრიკიძე - მოწვეული მომხსენებელი, თსუ; 

                               განათლების მეცნიერებების დოქტორი

               ,,პროექტებით სწავლება ფორმალურ და არაფორმალურ გარემოში "

 (ინტერდისციპლინური სასწავლო პროექტი: ,,რა გითხრათ, რით გაგახაროთ?!"

2. ხ. რაზმაძე - დაწყებითი კლასების მასწავლებელი

                       ,,სწავლა-სწავლების ინოვაციური მეთოდები"

3. დ. ნოზაძე - მოწვეული მომხსენებელი, ტრენერ-კონსულტანტი,

                    რობოტექნიკის და კომპიუტერული მეცნიერებების მასწავლებელი  

                       ,,ტექნოლოგიებით სწავლება დაწყებით კლასებში"

4. ნ. ბრეგაძე (სპეცმასწავლებელი), ნ. ასანიძე ( ინგლისური ენის მასწავლებელი)

                              ,,ინკლუზიური განათლება"

დღის შეჯამება, სერტიფიკატების გადაცემა - 13:00 - 14:00 სთ.

     კონფერენცია გაიმართა თანამშრომლობით გარემოში. მომხსენებლებმა პრეზენტაციის წარდგენის შემდეგ უპასუხეს დამსწრეთა შეკითხვებს. 

                     ბელა აკობიძე

2023 წ.

                                                          სერტიფიკატები/ცნობა:

დისტანციური სწავლება Microsoft რესურსების გამოყენებით

კლიმატის ცვლილება ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში-როგორ ვუპასუხოთ კლიმატის ცვლილებისადმი მოსწავლეების გაზრდილ ინტერესს - ონლაინ ტრენინგი

პროექტების მართვა და მენეჯმენტი

მათემატიკური შინაარსის ინტერაქტიული მასალის შექმნა და გამოყენება მათემატიკის სწავლებისას საბაზო-საშუალო საფეხურზე

მედიაწიგნიერება და დეზინფორმაცია

მონაცემთა ანალიზი წამყვანი და მენტორი მასწავლებლებისთვის